招生负责人:
俞老师 13567520738 QQ:309558895
金老师 13105851528 QQ:2318034382
地址:浙江省诸暨市城北路57号
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  诸暨荣怀学校官方招生热线13567520738(俞校长)小学初中高中北大班、创新班、高中美术班、艺术传媒班、数英强化班、国际双语班、国际精英班、国内高考精英班、国内名校直通班、日韩本科留学班、英美本科留学班各类特色班为您量身打造,总有一款适合您!

  诸暨荣怀学校创办于1996年,地处全国高考状元市、素有“耕读传家”之美誉的——浙江诸暨市。学校占地500余亩,现有高中部、初中部、小学部、国际小学部、国际初中部、国际高中部、国际留学生部、艺术小学部、艺术中学部九个学部及六所幼儿园,15000名中外师生员工。荣怀学校秉承创办者“自强、博爱”的精神,历经19年砥砺进取,现已成为全国规模大、质量优、教育现代化和国际化程度高的民办教育航母之一。学校不仅每年吸引江、浙、沪等省市数千新生就读,更吸引了全球华人华侨和16个国家的数百名外国籍中小学生前来留学(全省较多)。学校因此多次获国家级殊荣,2009年10月被评为“全国优秀民办中小学”、2010年10月再获“全国民办教育先进集体”称号,享誉海内外。


  诸暨荣怀视频:http://v.youku.com/v_show/id_XNDA2MDE4NTY4.html


玫 瑰 夫 人 的 故 事

――记台胞魏珍女士令人景仰的一生

玫瑰夫人

魏珍字蔼英,小名爱生,19134,出生于浙江诸暨山下湖下宣樊家岭的一个书香门第。1933年,毕业于杭州惠兰中学。翌年,与奉化陈宗熙先生结为伉俪。1938年,日本侵华期间,曾执教于武昌十二小学。1948年,伴丈夫离开大陆去台湾。1967年,55岁的魏珍开始闯荡商海,兴办实业,历尽艰险,积累了一大笔资金。有了钱,她先是乐善好施,济困扶弱;1996年,在诸暨城区办起了一所占地500亩的现代化的民办学校诸暨荣怀学校;1998年,定居杭州;200126日,魏珍女士不幸病逝于杭州,享年89岁。


魏珍从商

1967年,在陈宗熙先生退职后,55岁的魏珍,申请在中正机场开设“玫瑰夫人免税商店”,直到1979年;尔后,又相继经营“万岁点心店”、“沾美西餐厅”、“耀耀进出口公司”以及房地产业,并与朋友合资开办电脑公司。魏珍女士,投身商海,走南闯北数十年,不辞劳苦,洒汗水,乐善好施,恤老济贫,1994年,第一次返回离开半个世纪的大陆,就给杭州市老人基金会、女职工总工会、江干区敬老院送去巨款,为原杭州医学高等专科学校、诸暨中学设立10万美金的奖学金,替家乡下宣村安装有线电视、建造小菜场,在贫困山区造桥修路……为了让家乡的孩子能享受到一流的教育,为了让家乡所有贫困学生都能成才,1996年在诸暨城区办起了一所占地500亩的现代化的民办学校诸暨荣怀学校。并在校设立100万元的奖学基金、200万元的教职工养老保险金、400万元扶贫基金,1997年,就有近200名品学兼优的贫困学生全免或部分减免入学,有109名贫困少年、168位孤寡老人受助,同时向社会发放15万元扶贫基金。2000年,授予“绍兴市荣誉市民”称号,获得浙江省首批民办教育终身奉献奖。魏珍成为社会公认的慈善家。


特色办学   人人成才


 高中精品班:

   通过养成教育、成功教学、兴趣教学等,培养学生良好的生活习惯和学习习惯,培养学生的责任意识和健全人格,全面提升学生的综合素养。

高中创新班:

   以“品质荣怀”为教学向导,加强学科教学,拓宽学生视野,激发学生的求职欲望,开发学生的创新思维,培养学生的自主探究的能力。班级师资力量强,学习氛围好,为学生在高考中取得优异成绩,奠定扎实的基础。

高中日语班:

  以日语代替英语,作为外语科目参加高考,从零开始,通过三年的系统学习,在高考中取得理想成绩。我校是浙江省内最早开设日语教学的学校,教学规模和教学质量上处于全省领先水平,拥有8名专职日语教师,师资雄厚。

高中特小班:

   特小班采用小班教学,集聚学校绍兴市级以上名师授课,聘请熊丙奇博士作为生涯规划首席导师,推进师生一对一的生涯规划导师。配备文科金牌教练,学生科参加由国家级竞赛教练领衔的荣怀人文学科创新辅导中心,参加全国级创新作文、英语大赛,获得名校三位一体自主招生通行证。

高中杭二中班:

   为贯彻落实诸暨市政府“北承南接”战略方针,与杭二中合作办学,联合创办“杭二中班”。“杭二中班”由杭二中选派教师与本校教师联合授课,所有的教学计划、内容、进度、考试与杭二中同步,抽假期整班去杭二中学习,两校联合对学生生涯规划,为学生参加高校“自主招生” “三位一体”制定个性化方案。“杭二中班”旨在培养学生学有特长,成绩优良,全面发展,为考入顶尖大学深造奠定扎实基础。

美术特色班:

   是浙师大艺术学院教育试验点,聘请绍兴市美术协会副主席李敬仕教授为教学顾问,引进“正向画室”为美术教学主导,拥有12名专职美术教师,办学18年,全面实施“高中三年制成才规划”实现高起点的美术专业高考和文化课高考有机衔接。

音乐特色班:

   聘请浙江省音协副主席田耀农教授为艺术总监,浙师大音乐学院副院长彭丹雄先生为教育顾问,开设声乐、钢琴、器乐、视唱练耳、乐理、合唱指挥等六项专业课程,保证每周一次“钢琴、声乐、器乐的一对一小课教学”,每周四次“视唱练耳、乐理采取小班教学”,每周两次“合唱指挥等大课教学”。针对每位学生的音乐素养,演唱风格与演凑特点差异,建立个性化的:学生成长培养计划,真正实现“因材施教”。

传媒特色班:

  特聘资深教授、历年考官、电视台老师担任教学指导,拥有一支专业教师队伍,建立模拟播音室、语音室、舞蹈室、排练室、艺术欣赏室等专属练功房,开设影视编导、播音主持、影视表演、摄制影像与制作等专业高考课程,实施针对艺术生文化课培优补差方案,让每一位学生获得成功。


  高中国际班五:南大联合班

  与南京大学外语部合作开办南大国际教育直升班,毕业生课直升南大国际课程班(HND中心),深造2-3年,然后进入英、美等国对接大学学习1-2年,获得国外对应大学本科文凭。


  高中特色班六:英美大学留学班

  与英、美、澳、加等国家大学合作开办的国际大学预科班,也称英美澳大学直通班。完成国内高中课程的同时强化英语科目,学习雅思或托福课程,毕业后直接进入英美加澳等国的大学留学。


  高中特色班七:韩国、日本大学留学班

  专门培养去韩国、日本大学留学的国际型人才。学习高中课程的同时,和韩国、日本大学合作,强化韩语和日语课程,毕业后直升韩国和日本名牌大学本科学习。


  高中国际班八:德、法、意欧洲小语种班

  除学习高中课程外,学习德语u、法语、意大利语等欧洲小语种,毕业后赴欧洲国家留学(参加图兰朵留学计划),具有留学费用低、签证率高,大学专业优势明显等特点。


  初中特色班一:北大实验班

  北京大学多元智能为指导,采用母子班、实验班、导师制教学方式,充分开发尖子生的智能。

  ▲精良的师资队伍:国家级、省级奥数教练9人

  ▲丰富的办学经验:曾包揽全国初中数学竞赛(浙江赛区)前四名。

  ▲校外限招70人,考试后录用。


  初中特色班二:创新班

  面对各学科成绩不匀称的学生,实施湖北大学异步教学实验,培养学生的学习兴趣和自主学习的能力,加强学科基础教学力度,重视面对面辅导,着力提高学生的学业成绩。


  国际初中特色班一:国际双语班

  融合中西教育之长,加强国际交流,着力培养具有国际视和知识结构、英语出众、爱好广泛、身心健康的国际精英人才。

  ▲小班化教学(25人一班),提供“一对一”辅导和“个性化指导”,尊重学生个性化发展。

  ▲ 中英文双班主任,浸润式英语教学,纯真的语言交流。

  ▲ 一流的设施、一流的师资、升学发展多元化。


  小学特色班一:国际双语实验班

  国际双语实验教育全省领先,招收1至6年级学生

  ▲外语教学:专职外教,中方英语教师助教,开放式小班化教学。

  ▲名师执教:特级教师吴梅玲为数学学科指导;保证每一位学生的语、数、英等学科打下扎实的基础

  ▲国际课程:引入原版国际教材,培养现代国际型人才


  国际初中特色班二:北大精英班


  国际初中北大精英班简介

  一、培养目标

  培养具有中国灵魂,国际视野的国际化精英人才 。经过荣怀国际初中三年的培养,中考成绩达省一级重点中学录取线。

  二、多元课程组合

  国内基础课程+英语强化课程+ CAS课程。外教授课,强化口语能力;开拓国际视野,培养核心素养,既决胜中考又接轨国际。

  三、师资

  由具有多年初三毕业班教学经历的市级以上名优教师任教。教学经验丰富、教育理念先进,教学成绩卓越。同时每班配备具有专业资质和多年教学经验的外籍教师任教。

  四、精品教学

  1、微班化班级设置(25人一班),双班主任双英语教师,教师随堂办公全时空管理。

  2、智慧型课堂教学模式:给予学生一人一案规划,精准化教学辅导,个性化升学指导。一生一案,让每一位学生享受到老师高度关注、学习方法的指导、一对一的辅导和作业的面批等普通初中大班所无法享受的教学资源。

  3、每班配备一名英美外教,实施浸润式的口语教学,确保学生一流的外语口语能力。

  五、教学设施

  “高端、国际、精致、协调、配套、生本”为主题的高端国际教育设施。教室配备电脑一体机,移动式课桌椅,学生书柜等一流教学设施。

  六、生活设施

  享受国际学生住宿标准,4人一间精装修学生公寓,标配热水器、洗衣机、淋浴房、学习书桌等生活、学习设施设备齐全。

  七、餐饮

  自助式营养套餐:享受国际餐厅的个性化自助餐,三餐正餐+夜点心,确保孩子营养。早餐中西餐点自主选择,中餐和晚餐荤素自由搭配(至少三荤三素,一周以内菜单一日一换),确保学生身心健康发展。

  录取对象:勤奋好学、品学兼优,文化课测试合格的小学毕业生。


  小学特色班一:精品班


  小学特色班二:剑桥英语班

  从小学一年级开始学习英语,引入原版《剑桥英语》教材,参加全国少儿剑桥英语等级考试,该班创办十年来,已有100多人次在全国级英语竞赛中获奖,近三年少儿剑桥英语等级考试通过率达100%,学生英语读写教学曾在中央电视台专题报道。


  小学特色班三:北大班


思维培养的成功典范---荣怀小学“北大班”

  荣怀小学是“国家奥林匹克数学研究中心”浙江省唯一集训基地(现有800余名市区小学生在荣怀校外培训中心学习奥数);全国信息技术实验学校。办学21年来,荣怀小学以蝉联绍兴市信息学奥林匹克竞赛八连冠、省奥数竞赛十一连冠的傲人成绩,向社会展示了“双奥之冠”的风采,学奥数、信奥去荣怀已成为社会共识。

“我爱数学杯”省小学数学竞赛我校荣获“十一连冠”,其中:

2015年省四、五、六年级奥数竞赛中,15人获一等奖,12人获二等奖,24人获三等奖。

2016年六年级奥数竞赛中,一等奖11人,二等奖9人,三等奖29人。

2017年省四至六年级奥数竞赛:一等奖22人,二等奖32人,三等奖43人。

小学信息学奥林匹克竞赛连续八年获得绍兴市团体优胜,其中:

2015年,市信息学竞赛,7人获一等奖,16人获二等奖,19人获三等奖,绍兴市团体第一;

2016年,市信息学竞赛,9人获一等奖,28人获二、三等奖;

2017年市信息学竞赛,6人获一等奖。32人获二、三等奖。

荣怀小学北大班师资力量雄厚:奥数由国家级奥数教练执教,其他学科均由名优教师任教。

  荣怀小学北大班学生后续力量强劲!据学校跟踪调查统计,我校北大班毕业生生日初中参加中考,上诸暨中学录取分数线人数高达85%。在2016 年诸暨提前招考中,荣小毕业生黄栋、翁杨杨、吴家炎分别获得全市第二名,并列第十七名,2017年诸中提前招考,荣小毕业生陈冬勇获全市第五名,朱挺、朱丁楠等八位荣怀小学毕业生成功进入清华北大就读。

 荣怀小学北大班以培养“阳光自信   明德砺学”的幸福儿童,未来的清华北大学子为目标,采用全寄宿、走读(市区、大唐由校车接送)制学习方式,课程设置在完成国家课程外,增加“数学思维”、“国学艺术”、“英语口语”(外教纯正口语教学)、“奥林匹克信息学”四大小本课程,全方位培养学生核心素养。

 学高德正以为荣,怀纳天下学子来。荣怀小学北大班,期待您的信任和支持!

 

  小学特色班四:艺术班

  以培养有艺术特长的全面发展的学生为目标。学校在重视学生文化课的基础上充分发挥寄宿制的优势,利用课余时间进行艺术启蒙,培养艺术兴趣、挖掘艺术潜能、发展艺术技能。目前开设有钢琴、管弦乐、小提琴、古筝、二胡、笛子、琵琶、舞蹈、美术、传媒等艺术课程,建有12个艺术团,实施“一对一”艺术辅导教学。


  国际小学特色班一:国际课程班

  培养目标:慎独、明礼、乐学、具有“中国魂、世界心、七彩梦”的国际公民。

  ▲25人小班精英教学,五星保教生活服务

  ▲中、外教师双班主任随堂办公,全时空管理和浸润式英语教学

  ▲突显国际化办学理念的“七色花。七彩梦。中国魂。世界心”系列课程,3(艺术)+3(体育)的特长课程。


  国际小学特色班二:北大少年班

  北大少年班学生经参加学校统一组织的入学考试录取。


  国际小学特色班三;精英走读班



荣怀教学——英语特色

外语教学

一口流利的英语,无疑是掌握了一把打开成功大门的金钥匙,学校经过8年的不断探索与实践,已经积累了丰富的英语教学经验,创出荣怀英语教学的特色。

起步早

充分把握语言学习的良好时机,从幼儿园小朋友开始进行英语的启蒙教学,小学一年级正式开设英语课程,形成母语和外语双语共同发展的机制。

容量大

发挥我校优势,积极探索“小学、初中、高中英语一条龙教学”的路子,创造性地开展教学,扩大教学容量,避免重复教学带来的浪费,使英语教学质量处于同类学校领先地位。

教法活

改革课堂教学模式,实施开放式小班化教学,小学16人左右一班,初中20人左右一班,创设情景,充分调动学生的积极性,让每个学生体会到学习英语的乐趣。

能力强

高薪聘请外籍教师,参与英语教学,组织英语夏令营为学生创造良好的语言学习环境,培养学生综合运用英语的能力,为学生走向世界打下良好的语言基础。

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技能升华——艺术教育

艺术教育

  学校非常注重礼仪教育,开发校本课程,坚持将礼仪教育引入课堂,紧紧围绕培养礼仪意识、提高礼仪技能、提升礼仪品质的工作目标,形成人人学礼仪,人人讲礼仪的氛围,采取充满人文关怀的工作方式方法,像春风,似春雨,滋润着学生的心田,滋养着学生的心灵。通过有计划、有系统的礼仪教育活动,有效推进我校“内强素质、外树形象”建设进程,树立我校师生新容貌、新形象。形成一种浓郁的“讲文明、懂礼仪”的良好氛围,校园内师生言行举止文雅得体,人际关系和谐,更有效地保障我校教育教学工作顺利高效地开展。



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奥林匹克——理科教育

  学校采用奥林匹克理科母子班、实验班,采用导师制——带研究生式的教学方式,重视对学生智力的开启和创新意识、创新能力的培养,让理科拔尖生的智能得到充分开发。学校有国家级、省级奥林匹克理科竞赛教练9人,他们根据不同年龄段学生的特点分别制定奥林匹克理科实验教学目标。小学注重快乐教学,初中注重合作教学,高中注重创新教学。经几年尝试,已有30余名荣怀学子获得了奥林匹克理科竞赛全国金牌,51人获得全国银牌、铜牌,仅2000、2001年全国初中数学竞赛一项,就有11人获一等奖,包揽了浙江赛区前四名,连续两年获团体优胜,这在全国民办学校当中是绝无仅有的。有3人送入全国奥林匹克理科实验班,有6名同学保送清华大学、北京大学 。



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心理素质——人格教育

  天才的决定因素是什么?是智商,还是人格?面对挫折或失败,是被击溃,还是被激励?具有杰出情商的成功人士应具有哪些人格特征?人格教育就是要发展学生心理素质,培养健康的和适应现代社会需要的人格。学生健全人格的形成,不仅有利于培养良好的道德品质,而且能直接提高他们的学业,使其终生受益。为此,学校承担了省级课题专门进行研究,自编了人格教材 《创造性人格研究与培养》。根据中小学生的心理特点,特别是独生子女、富裕家庭子女的心理,结合中华传统美德教育,深入进行现代人格教育与培养,收到了很好的效果。许多学生说:人格教育似“心理医生”,帮助我们消除了自卑、厌学等心理,树立了自信心、进取心,学会了自我激励;人格教育如“人生导师”,引导我们正确了解自我,认识自我,指明了学习、事业与人生成功的方向,学会了自我创造,自我完善。现在学生们能以一种乐观的、积极的、健康的心态来面对现实与未来,比以前更热爱学习,热爱生活,热爱集体,热爱社会。


中华礼仪——礼仪教育

  学校非常注重礼仪教育,开发校本课程,坚持将礼仪教育引入课堂,紧紧围绕培养礼仪意识、提高礼仪技能、提升礼仪品质的工作目标,形成人人学礼仪,人人讲礼仪的氛围,采取充满人文关怀的工作方式方法,像春风,似春雨,滋润着学生的心田,滋养着学生的心灵。通过有计划、有系统的礼仪教育活动,有效推进我校“内强素质、外树形象”建设进程,树立我校师生新容貌、新形象。形成一种浓郁的“讲文明、懂礼仪”的良好氛围,校园内师生言行举止文雅得体,人际关系和谐,更有效地保障我校教育教学工作顺利高效地开展 。


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中华美德——国学教育

  我校自创办伊始,就把中华美德作为办学特色之一,坚持“志于道,据于德,依于仁,游于艺”的传统教育理念,积极开展国学教育,坚持以优秀传统文化滋养学生,通过诵读经典、习练书法等方式,推动国学在学校的普及深化,致力于让国学教育惠及更多的人;开设双语国学课,为来自世界各国的外国中小学生,举办“寻根之旅和中华文化”夏令营,把中华文化的核心思想向世界传递。2015年12月,绍兴市首家“孔子学堂”落户荣怀学校,全国编号为141号。


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